极致追求的标杆

——党员师德标兵李长福事迹

     李长福老师是遂昌育才中学每个党员的标杆，也是每位老师的楷模，他几年如一日，坚持做对的事，坚持将对的事做到极致。他的为人受人景仰，他的教学为学生所喜爱，他的成绩为学校赢得了诸多赞誉。

一、坚持做到底的工作：

1．每天早上按学校要求时间进入学校，巡查年级，然后进入教室，辅导学生早到早学，不管是否坐班，基本都和学生一起晚放学后离校，不管周六有没有课也是如此要求，一年来天天如此从未间断。每天傍晚和学生一起跑步，从没有间断也从没有少跑一圈。每次都和学生一起做操，用高分贝发声来带动学生的气势，也没有间断过。

2．坚持认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导，以育才六步“教学法”严格要求自己，尽己所能做到最好，总部督导检查《教案》满分，《时间管理手册》优秀，课堂教学严谨和谐，能受到多数学生及其家长的肯定，教学成绩名列前矛。

3．谨记全集团教职工会议上布置，每周认真规划“时间管理手册”及时总结调整，年级和班级工作更加理性和条理性。

二、做好常规工作

1．认真做好各种安排和统计。

2．对学生重抓行为规范和学习规范。

3．暑假进行了大规模的家访活动，召开学能测试前155名同学的家长会，各小型家长会，及时小结汇总，上交资料。

4．针对不同阶段学习的需要，在和老师商量的前提下及时调整相应的学习时间，如学能测试前期，各种相对大型考试之前。

5．他所在的年级老师中老、中、青结合，稳定中不缺朝气，在班主任工作中有兰国祥、叶萍老师的引领和引导，年轻主任积极进取，学科老师兢兢业业。对于一些可能出现的不良行为和现象，能够及时提醒，防患于未然，严防不良情况由点形成面，由个体变成群体。对课任老师主要是以身作则，要求老师做到的，不管是教学还是管理一定先较高质量地做到。基本践行了“育才教学基本法”和“育才学生学习基本法”

6．全市学能测试取得优异成绩，总分全市前50名有18人，学科全市前50名，语文11人，数学英语各12人，科学19人。

三、班级管理

他所带班级的宗旨是“从小事做起，规范自己，强壮自己，懂得感恩”。他所带班级的口号是“滴水穿石、贵在坚持，积少成多、不忘承诺”。

班级管理工作中，谨记“让孩子因我而幸福”，生活上关心他们，学习上严格要求他们。重点抓好班级文化建设，充分利用每周一期的墙报、黑板报等，让教室的每一个地方会“说话”；充分利用“动力火车组”，让学生自我教育、自我管理；强化学生的目标意识、选择意识、规划意识。班级工作井然有序、学生面貌整体积极健康向上。运动会从报名开始，各个环节认真组织，充分利用每一个教育机会，取得了总分第一名的好成绩，武术操和课外活动的跑操始终和学生在一起。