未来课堂英语听课心得体会吴璞

　　今天上午在未来课堂听了来自遂昌育才小学罗菁老师的六上Unit6 PartB Read and write.
　　上课时，罗教师的课堂细节把握很好。注重从细节处处理。比如：warm-up阶段，教师都是借班上课,那么怎样取得同学的信任与支持呢？为了加强与学生之间的沟通，老师们都是从实际，从介绍自己入手。但又不是泛泛，常规性介绍自己，而是结合自己授课内容铺垫开来，介绍自己上课的情绪 happy，即引出了本课时相关的情绪单词，加深了师生之间的了解，又成功有实际转入课堂正题。
　　罗老师口语流利，词汇丰富，课堂充实，教态亲切，表情丰富。在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。在教授小蚂蚁和Robin的对话时，用表演的方式进行，让学习充满了趣味性。同时罗老师也关注语音、语调的学习，在教学爆破发音时，准确到位。
　　这节课，罗老师都运用了未来课堂这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。尤其是最后环节，学生补全小故事，然后直接反馈校对，让学习的效率大大提高。
　　在此次观摩中，可以感受到情景教学，任务教学，合作探究性教学等教学理念。让我学到了不少课堂教学方面的方法与形式，以后可以经过自己的思考，结合学生的实际情况，在新课标的指导下，争取能让自己的课堂更加有效。